Tabella del credito scolastico - a.s. 2011/12
CRITERI PER L’ATTRIBUZIONE DEL CREDITO SCOLASTICO
PER LE CLASSI LICEALI
Ripartizione del punteggio ai sensi del D.M. n. 99 / 16 dicembre 2009
Banda di oscillazione |
Media dei voti |
Indicatori positivi |
PuntiIII-IV |
PuntiV |
|
M = 6 |
M=6 |
Meno di tre |
3 |
4 |
|
“ |
Almeno tre |
4 |
5 |
|
|
6 < M ≤ 7
|
6<M£6,5 |
Meno di quattro |
4 |
5 |
|
“ |
Almeno quattro |
5 |
6 |
|
|
6,5<M£7 |
Meno di tre |
4 |
5 |
|
|
“ |
Almeno tre |
5 |
6 |
|
|
7 < M ≤ 8
|
7<M£7,5 |
Meno di tre |
5 |
6 |
|
“ |
Almeno tre |
6 |
7 |
|
|
7,5<M£8 |
Meno di due |
5 |
6 |
|
|
“ |
Almeno due |
6 |
7 |
|
|
8 < M ≤ 9 |
8<M£8,5 |
Meno di tre |
6 |
7 |
|
“ |
Almeno tre |
7 |
8 |
|
|
8,5<M£9 |
Uno o nessuno |
6 |
7 |
|
|
“ |
Almeno due |
7 |
8 |
|
|
9<M£10 |
9<M£10 |
Uno o nessuno |
7 |
8 |
|
“ |
Almeno due |
8 |
9 |
NOTA BENE:
Il credito, all'interno di ciascuna banda, è attribuito da ciascun Consiglio di Classe valutando la media dei voti e i seguenti indicatori:
- assiduità nella frequenza: l’indicatore viene assegnato nel caso che l’alunno non abbia accumulato 30 o più giorni di assenza in un anno (tranne casi di infermità da valutare singolarmente);
- puntualità e rispetto degli orari scolastici (l’indicatore viene assegnato nel caso in cui l’alunno non abbia accumulato 10 o più ritardi in un anno ovvero 10 o più ingressi alla seconda ora, tranne casi da valutare singolarmente).
- partecipazione ad attività complementari ed integrative organizzate dall’Istituto ed attestata da certificazione finale;
- partecipazione attiva al dialogo didattico educativo (attraverso interventi appropriati e propositivi e capacità di interagire con i docenti ed i compagni);
- possesso di un credito formativo fra quelli indicati dal collegio dei docenti.
- Partecipazione attiva al dialogo didattico nelle ore di insegnamento della religione cattolica o delle attività alternative previste.